聽(tīng)課前不了解他為何人,認(rèn)為只是一般性的客座老師,講的無(wú)非是如何讓枯燥的工作變得更加有趣之類(lèi),聽(tīng)后恍然大悟。 漸入佳境時(shí)發(fā)現(xiàn)他的課程與其說(shuō)是課,不如...
堅(jiān)持 以榮超未來(lái)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,推動(dòng)多產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)健康發(fā)展
專(zhuān)一 專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),做最在行的事業(yè)
認(rèn)真 執(zhí)著工匠精神,打磨細(xì)節(jié)鍛造品質(zhì),讓產(chǎn)品成為每個(gè)時(shí)代的精品
堅(jiān)持、專(zhuān)一、認(rèn)真,是榮超多年的發(fā)展所沉淀的文化精髓和團(tuán)隊(duì)核心思想,共同榮耀共同超越,凝聚團(tuán)結(jié)精于業(yè)誠(chéng)于心,打造企業(yè)和團(tuán)隊(duì)命運(yùn)共同體,勤奮務(wù)實(shí)盡最大能力,錘煉個(gè)體協(xié)作互助精神,匯聚集體智慧與力量,取勝團(tuán)隊(duì)未來(lái)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
聽(tīng)課前不了解他為何人,認(rèn)為只是一般性的客座老師,講的無(wú)非是如何讓枯燥的工作變得更加有趣之類(lèi),聽(tīng)后恍然大悟。 漸入佳境時(shí)發(fā)現(xiàn)他的課程與其說(shuō)是課,不如...
在我所掌握的信息里,全紅嬋出生在廣東省湛江的一個(gè)農(nóng)村家庭,父母都是普通的農(nóng)民。她的家庭條件并不優(yōu)越,母親患病臥床多年,家中四個(gè)兄弟姐妹由其父親一力撫養(yǎng)...
今天有幸看到了余世維主講的《如何突破自己的工作瓶頸》,通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的問(wèn)題,受益匪淺。余老師在課程中講到我們可能碰到的工作瓶頸有八...